To the Top
The 3 steps are Choose table, Choose variable and Show result. You are currently at Choose variable

Förbättring av kunskaper/färdigheter (befolkning 20-74 år) efter inlärningsmetod, antal inlärningstillfällen, kön, Utbildningsnivå SUN 2000, tabellinnehåll och år

Logotype for official statistics

Choose variables

Read more about the survey
Sinisa Sauli, SCB
+46 010-479 62 15
Yes
2005-10-11
Svarsfördelning, procent:
procent
Felmarginal, procent:
procent
Svarsfördelning, tusental:
tusental
Svarsfördelning, procent:
År
Felmarginal, procent:
År
Svarsfördelning, tusental:
År
Svarsfördelning, procent:
Stock
Felmarginal, procent:
Stock
Svarsfördelning, tusental:
Stock
Svarsfördelning, procent:
No
Felmarginal, procent:
No
Svarsfördelning, tusental:
No
Svarsfördelning, procent:
No
Felmarginal, procent:
No
Svarsfördelning, tusental:
No
SCB
000001JW
Now you have come to the page, Choose variable. This page give you the oportunity to select which variables and values you want to display in your result of the table. A variable is a property of a statistical unit. The page is divided into several boxes, one for each variable, where you can select values by click to highlight one or more values. It always starts with the statistics variable which is the main value counted in the table.
Mandatory

Selected 1 of total 3

Mandatory

Selected 0 of total 4

Mandatory

Selected 0 of total 4

Selected 0 of total 3

Optional variable

Selected 0 of total 6

Optional variable
Mandatory

Selected 1 of total 1

Number of selected data cells are:
(maximum number allowed is 150 000)

Presentation on screen is limited to 1 000 rows and 30 columns

Number of selected cells exceeds the maximum allowed 150 000

Obs:

tabellinnehåll

Svarsfördelning, procent

Vuxnas lärande bygger på en urvalsundersökning i ett slumpmässigt urval ur befolkningen. De redovisade skattningarna har en urvalsosäkerhet. Osäkerheten uttrycks som felmarginal. Det intervall som bildas av procentskattningen plus/minus felmarginalen innehåller med 95 procents sannolikhet det riktiga populationsvärdet om inga systematiska fel förekommer. Konfidensintervallet tar inte hänsyn till andra fel, t.ex. minnesfel, som kan förekomma i undersökningen. Felmarginalen anges endast för procentskattningarna.

Felmarginal, procent

Värdet anger ett 95 %-konfidensintervall omkring skattningen.

Svarsfördelning, tusental

Vuxnas lärande bygger på en urvalsundersökning i ett slumpmässigt urval ur befolkningen. De redovisade skattningarna har en urvalsosäkerhet. Osäkerheten uttrycks som felmarginal. Det intervall som bildas av procentskattningen plus/minus felmarginalen innehåller med 95 procents sannolikhet det riktiga populationsvärdet om inga systematiska fel förekommer. Konfidensintervallet tar inte hänsyn till andra fel, t.ex. minnesfel, som kan förekomma i undersökningen. Felmarginalen anges endast för procentskattningarna.

tabellinnehåll: Svarsfördelning, procent , år: 2002

År avser en period som omfattar de senaste 12 månaderna räknat från den tidpunkt då undersökningspersonen svarade. Eftersom mätning gjordes under september till november 2002 så är referensperioden olika för olika individer.

tabellinnehåll: Svarsfördelning, tusental , år: 2002

År avser en period som omfattar de senaste 12 månaderna räknat från den tidpunkt då undersökningspersonen svarade. Eftersom mätning gjordes under september till november 2002 så är referensperioden olika för olika individer.